La Dinastía Han marcó un período crítico en la historia del I Ching. Fue durante esta era que el texto, junto con sus Diez Alas, fue oficialmente canonizado como uno de los Cinco Clásicos Confucianos, solidificando su importancia en la política, erudición y educación china. Este período también vio el desarrollo incipiente de distintos enfoques interpretativos que darían forma a los estudios del I Ching durante siglos.
Este artículo analiza la canonización del I Ching bajo el Emperador Wu de Han e introduce las dos principales escuelas de pensamiento tempranas: la escuela Yili (Significado/Principio), enfocada en revelaciones filosóficas y éticas, y la escuela Xiangshu (Imagen/Número), que enfatiza la cosmología, numerología y correlaciones simbólicas.
La Lente Confuciana: Modelando Tempranamente el Significado del I Ching
Investigación del impacto inicial del pensamiento confuciano y sus proponentes en la interpretación del I Ching, enfatizando sus dimensiones morales y éticas más allá de la adivinación.
Nuevas Corrientes: El I Ching en las Seis Dinastías y la Dinastía Tang
Exploración de las interpretaciones evolutivas del I Ching durante las Seis Dinastías y la Dinastía Tang, incluyendo la profunda influencia del Taoísmo (Xuanxue) y el Budismo, y comentaristas clave como Wang Bi.